30 mars
CE1 A – Le temps d’une interview filmée, les élèves ont joué le rôle de scientifiques et de journalistes pour évoquer un animal extraordinaire dans le cadre d’un projet initié en classe (exposés sur un animal imaginaire)
March 30
CE1 A – Children played the roles of scientists and journalists and produced a video interview about an extraordinary animal as part of a project initiated in class (presentations on an imaginary animal)
